Hazırlanan “Tahliye Planları” basit çıkışı gösteren kroki değildir


Üstteki resimlerdeki örnekler, basit çıkışı gösteren krokilerdir
Risk unsurları doğru tespit edilmedikçe “Acil Durum Eylem Planı” ve “Tahliye Planı” çalışmaları doğru olmayacaktır
Bir okul binasında, hazırlanan “Acil Durum Eylem Planında” travmanın ne olduğu, travma önleyici tedbirleri nedir, travma sınırlandırıcı tedbirler nedir gibi ansiklopedik bilgilere yer verilmişse hazırlanan çalışma yanlıştır.
“Travma” riski olan yerler nerelerdir? -Merdivenler -Tuvaletler vb
“Travma Önleyici Tedbirler” – Merdivenlerde alınacak önlemler -Tuvaletlerde alınacak önlemler vb
“Travma” Müdahale prosedürleri nelerdir?
“Travma” durumunda hangi “Acil Durum Ekipleri” müdahale edecektir
“Travma” tatbikatları nerelede ve nasıl yapılacaktır

“Travma” ve “Tahliye Planı” ilişkisi nedir?
“Tahliye Planı” hep çıkışı gösteren kroki olarak algılanır ve yorumlanır.
Aksine, riskin olduğu yerlerin belirlenmesi, bu riske uygun müdahale envanterlerinin konuşlandırıldığı yerler ve envanter çeşitleri, “Acil Durum Ekipleri”nin riskin oluşacağı yere engelsiz ulaşmalarını sağlayacak yollar ve kişi/kişilerin riskin olduğu yerden güvenli alana ulaştırabileceği engelsiz ulaşım yollarını gösterir.

Her risk için ayrı ayrı ADP başlıkları belirlenir.
Her Risk/ADP için ayrı ayrı “Riskin oldupu yer” için önleyici tedbirler alınır
Her Risk/ADP için ayrı ayrı “Müdahale Envanterleri” belirlenir ve konuşlandırılır
“Genel Özet” olarak hazırlanmış “Tahliye Planı” Risk/ADP için “Acil Durum Ekip” intikali mümkün mü, kolay mı, yeterli sürede mi tatbikatı yapılır. Bu noktalardan kişi/kişilerin kısmi veya tam tahliye, acil kaçış yollarını kullanmalarının tatbikatı yapılır. Örneğin tuvaletlerde “Kaygan Zemin Riski” “Travma” söz konusu iken, “Sedye” bulunduruluyor mu? nerede? İlk Yardım ekibi olay yerine ne sürede ulaşacak, yaralı sedye ile ne kadar sürede güvenli bölgeye götürülebilecek?